Neurowetenschap wil instrument ontwikkelen voor behandeling dyscalculie
Kleine en pijnloze elektrische impulsen van de hersenen zouden de rekenvaardigheden kunnen verbeteren. Dat blijkt uit onderzoek aan de universiteit van Oxford. Volgens de onderzoekers een grote doorbraak voor mensen met dyscalculie. Met de kennis uit dit onderzoek wil men een instrument ontwikkelen voor de behandeling. Lees het artikel in de Standaard (17-05-2013) of de resultaten in het vakblad Current Biology.

Jonge ondernemer van het jaar heeft dyslexie
Roman Willems uit Kasterlee werd een tijd geleden door de JCI-leden van de provincie Antwerpen uitgeroepen tot jonge ondernemer van het jaar. De twintiger is een schoolvoorbeeld van hoe je met dyslexie, een diploma technisch onderwijs en een pak wilskracht een bloeiend bedrijf kan uitbouwen. Zes jaar na de opstart telt zijn interieurzaak 10 werknemers en zijn de orderboekjes goed gevuld.

Herziene versie Protocol Dyslexie Voortgezet Onderwijs Nederland
Dit protocol is een herziening van het Protocol Dyslexie Voortgezet Onderwijs uit 2004.Het biedt handreikingen voor het opzetten van een dyslexiebeleid op school. Het is geactualiseerd en heeft een nieuwe, meer praktische opzet. Het bevat een leidraad voor het opstellen, uitvoeren en evalueren van een dyslexiebeleid. Ook zijn er overzichten van relevante websites opgenomen. Bovendien bevat het veel tips en checklists voor de ondersteuning en begeleiding van dyslectische leerlingen.

Dyslexie en moderne vreemde talen - Gids voor hulpverleners, leerkrachten en ouders
W. Tops & G. Boons, Garant Hoe begeleid je leerlingen met dyslexie bij de vakken Frans en Engels? De auteurs schetsen een actuele wetenschappelijke stand van zaken over dyslexie en tweedetaalverwerving. Vanuit de praktijk vullen ze dit aan met veel concrete tips en heldere adviezen. Over de instructie, de remediëring en de evaluatie. Er wordt ook dieper ingegaan op hulpmiddelen en onderwijsmaatregelen die een steun zijn voor leerlingen met dyslexie.

Presentaties Dyslexie Conferentie 2013
Terugblik op alle presentaties. Op deze pagina vind je de lezingen, foto's,verslagen en presentaties terug van de Nederlandse Dyslexie conferentie ‘Kansen creëren en kansen benutten’ (april 2013).

Zittenblijven is geen oplossing
1 kind op 6 dubbelt in het Vlaamse basisonderwijs. België staat hiermee internationaal aan de top. Voor haar doctoraatsonderzoek analyseerde schoolpsychologe Mieke Goos de gegevens van 4000 leerlingen. De resultaten zijn duidelijk. Zittenblijvers in het eerste leerjaar (zelfde intelligentie en thuissituatie) presteren nadien zwakker dan kinderen die overgaan. Op lange termijn brengen ze het er slechter vanaf. Ze raken gedemotiveerd en worden vaker gepest. Het kind laten overgaan en goed begeleiden is de beste optie. Lees hier het artikel.

Mobiel leren en educatief multitasken
De leerstof meermaals beluisteren via een mobiele informatiebron als iPod is een handig hulpmiddel voor leerlingen met dyslexie. Pedagoge Joke Coens stelt in haar doctoraatsonderzoek vast dat ‘mobiel ‘leren vrij gemakkelijk gaat als de mobiele taak goed geautomatiseerd is. Zo gaat leren via je iPod terwijl je jogt of fietst verrassend gemakkelijk. Voldoende herhaling van de leerstof blijft belangrijk. Multitasken is niet aan te raden als je voor die andere taak ook je hersenen meer nodig hebt (bv. Facebook).

Online oefenen of remediëren
Oefen regelmatig én in korte momenten (15 min.) tijdens de vakantie. Maak gebruik van gratis computerprogramma’s. Op onze site vind je zestien oefenfiches om lezen, rekenen en talen te oefenen met gratis software. De fiches zijn gratis te downloaden.

Lezen en spelling oefenen
Deze site bevat ondersteunende oefeningen voor lezen en spelling, speciaal voor leerlingen met dyslexie. Er zijn meer dan 1000 plaatjes, meer dan 3000 woorden en meer dan 20 oefeningen. Er zijn 7 verschillende niveaus en er is veel auditieve ondersteuning. Doelgroep: eerste tot en met zesde leerjaar.

Rekenweb
Op het fraaie Rekenweb kunnen kinderen tientallen verschillende rekenspelletjes spelen. Veel spellen helpen bij het aanleren van de rekenvaardigheid maar er zijn er ook die trainen in logisch denken en ruimtelijk inzicht. De spelletjes zijn netjes gesorteerd per groep (klas).

Leestip voor kinderen en jongeren
‘Niet lezen’ tijdens de vakantie is nefast voor leerlingen met dyslexie. Dagelijks lezen, alleen of samen is een must. In deze boeken heeft de hoofdpersoon dyslexie. Kinderen en jongeren kunnen ook leuke boeken zoeken via boekenzoeker. Het deel +15 is afgestemd op die leeftijdsgroep. Met onder meer ‘surprise me’ tips voor jongeren die niet vaak lezen.

Preteaching vreemde talen
Voorkom dat leerlingen met een leerstoornis ‘falen’ bij de start van Frans of Engels. Dat kan door ‘preteaching’. Ouders kunnen aan de slag met deze tips. Om tijdens de vakantie ‘spelend’ de uitspraak van woorden te leren. Dat kan bijvoorbeeld op lexiquefle en op langageguide. Verschillende thema’s komen aan bod. Bij elk woord (begrip) een tekening. Elk woord kan beluisterd worden. Je maakt er ook oefeningen.

Didactisch oefenmateriaal Eureka Expert
Op zoek naar methodieken en werk- of oefenboekjes gericht op kinderen met leerstoornissen? Het materiaal van Eureka Expert is ontwikkeld voor deze doelgroep. De methodes zijn in de praktijk van de Eureka school ontwikkeld en getest. Kijk hier voor het aanbod. De publicaties zijn gerangschikt per leerjaar.