Differentiëren bij leerlingen met een ontwikkelings- of gedragsstoornis.
Specificaties
Tool: van ons
Diagnose: ADHD , ADHD , ADD , autisme/ASS , hoogbegaafdheid , dyscalculie , dyslexie , dyspraxie/DCD , NLD , Gilles de la Tourette , dysfasie , leerproblemen
Aard: praktisch , praktisch
Domein: leren studeren , leren studeren , organisatie klas en school , aandacht en concentratie , structuur , visueel-ruimtelijk , gedrag
Besproken Leeftijd: basisonderwijs (6-9 jaar) , basisonderwijs (6-9 jaar) , secundair onderwijs (12-14 jaar) , basisonderwijs (9-12 jaar)
Beoogde Doelgroep: CLB-medewerkers , CLB-medewerkers , leerkrachten , zorg-coördinatoren , pedagogische begeleiders , studenten lerarenopleiding , docenten lerarenopleiding