De leerlingen werken aan Frans en/of Engels in kleine groepen. Elk kind heeft een computer. We oefenen zowel mondeling als schriftelijk. We vertrekken van mooie verhalen en dialogen om de vreemde taal op een zeer interactieve manier te leren kennen.

De begeleiders bepalen de doelen per kind a.d.h.v. de school en het huidige niveau. De verschillende studievaardigheden komen geïntegreerd aan bod. Zo leren de kinderen de computer gebruiken als hulp- en controlemiddel. Ze oefenen het memoriseren op rijm, met prenten en in verhaalvorm. Het schematiseren komt aan bod in de spelling- en spraakkunstregels.

Het Eureka team werkte eigen cursussen Nederlands, Frans en Engels uit voor kinderen met dyslexie. De talrijke tips hieruit komen tijdens deze cursus aan bod.